Prépa-Tech-Neurodiverse : Programme préparatoire en développement web et test logiciel Préqualification aux métiers de développeurs web et testeurs informatique

Réf. : 24129475F Mise à jour : 8 mars 2024

Contenu

Objectifs

- Accompagner vers une formation qualifiante de testeur en informatique et développeur web  des profils avec des troubles du neurodéveloppement liés notamment aux  troubles du spectre de l’autisme (TSA), aux troubles du déficit de l’attention avec hyperactivité( TDAH), aux troubles de l’apprentissage liés au pluriDYS  ainsi que les haut potentiels intellectuels(HPI), pour favoriser leur inclusion socioprofessionnelle dans les entreprises.
- Proposer une première montée en compétences sur ces métiers dans les conditions qui garantissent au mieux l’avancement des jeunes et des adultes en reconversion dans leur projet d’insertion.
- Proposer la validation d’un premier certificat de compétence pour les candidats avancés dans les apprentissages du référentiel de certification
Collaborer avec l’organisme de formation l’ENI Ecole pour faciliter l’entrée et la suite de parcours des profils atypiques en formation qualifiante, puis vers l’emploi.

Programme

Le programme pédagogique ci-dessous veut amener les apprenants à atteindre les objectifs opérationnels évoqués plus haut, en acquérant à la fois des compétences techniques de base et des compétences transversales nécessaires à la réussite de leur entrée en formation qualifiante.
3 modules pour valider son projet dans les métiers du numérique et développer les compétences transversales nécessaires Découvrir les métiers du numérique, focus sur les métiers du test logiciel et du développement web.
Comprendre et s’initier à l’environnement informatique.
Savoir utiliser des outils numériques dans le cadre d’un projet professionnel.
Développer ses habiletés sociales et professionnelles, en lien avec les métiers visés
Développer des compétences de communication professionnelle Développer ses capacités d’organisation et de méthodologie de travail 
Apprendre à participer à un projet professionnel dé développement et/ou test via des projets tutorés et mises en situation de travail
4 modules techniques : Initiation et premières compétences
Acquérir des bases en algorithmique et programmation, notamment via la prise en main des langages Python, Java, SQL
Acquérir des bases en développement Front-End Acquérir des connaissances en maquettage, production de use cases, passer du besoin au produit
Acquérir des compétences de premier niveau en développement d’interfaces utilisateurs (HTML/CSS, JS/API REST)
Initiation au test logiciel Connaître les différents types de test
Acquérir des compétences de base en tests unitaires
Acquérir des compétences de base en tests d’intégration et fonctionnels
S’initier à l’utilisation d’outils d’automatisation de tests
Possibilité d’initiation à la sécurité via le module SECNUM de l’ANSSI
Ce support de cours en ligne a pour objectif de sensibiliser les utilisateurs en milieu professionnel à la sécurité du numérique afin qu’ils deviennent acteurs de leur sécurité et de celle de leur entreprise. Module optionnel en parallèle du module 4
Stage en milieu professionnel et accompagnement personnalisé

Validation / certification préparée

  • Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
  • Niveau de sortie : Sans niveau spécifique

Dates et lieux de formation

Organisme de formation : INSTITUT MARIE THERESE SOLACROUP (IMTS)
02 99 46 66 03
catherine.leguay@institutsolacroup.com
Lieu de formation : INSTITUT MARIE THERESE SOLACROUP (IMTS)
4 Avenue du Chateau Hebert
BP 70339
35 DINARD
Organisation :
  • Formation à la demande
  • 1250 heures
Dispositif(s) / Financements : Région Bretagne - Action territoriale - Qualif emploi
Publics : Demandeur d'emploi
Rythme : Temps plein
Type de parcours : Parcours individualisé
Durée : 1250 heures, dont 140 heures en entreprise.

Prérequis : Connaissance de base en programmation fortement motivé(e) à s'engager dans un parcours de formation qualifiante