Pratiquer une activité de pose de prothèses ongulaires

Objectifs

• C1. Accueillir un client pour une pose de prothèses ongulaires en adoptant une posture professionnelle, en recueillant les informations pour le suivi, en expliquant les techniques et leurs caractéristiques, en tenant compte d’un éventuel handicap, afin de véhiculer une image professionnelle et fidéliser le client.
  C2. Analyser la faisabilité de la prestation en questionnant sur allergies, santé et habitudes de vie, en examinant chaque ongle pour confirmer la possibilité de réaliser la pose choisie.
  C3. Appliquer les protocoles d’hygiène liés à la pose de prothèses ongulaires, en utilisant les produits et matériels adéquats et en aménageant un environnement propre, afin d’éviter transmissions, bactéries et infections.
  C4. Limer la plaque et le bord libre en vue de la pose, en choisissant les outils adaptés, en préservant l’ongle et en manipulant correctement le matériel, pour former l’ongle et assurer une adhérence optimale.
  C5. Réaliser une extension d’ongles avec capsules en appliquant les techniques appropriées pour garantir qualité, allongement et consolidation de l’ongle naturel.
  C6. Réaliser une extension au chablon en utilisant les techniques adaptées pour garantir qualité, allongement et consolidation.
  C7. Appliquer les gestes techniques de construction au gel en respectant leur chronologie afin d’assurer résistance et durabilité.
  C8. Réaliser une finition esthétique en posant gel couleur, Baby Boomer, French et gloss, afin d’obtenir une prestation finalisée et esthétique.
  C9. Retirer les ongles artificiels sans endommager la base naturelle afin de retrouver l’ongle d’origine avec un aspect préservé.
  C10. Appliquer la technique du remplissage pour combler la repousse, maintenir la pose initiale et garantir un rendu esthétique, homogène et durable.
  C11. Informer le client sur les soins et précautions pour conserver la qualité de la prothèse, en adaptant les conseils à son profil afin d’assurer durabilité et satisfaction.