Licence mention sciences et techniques des activités physiques et sportives : activité physique adaptée et santé

Objectifs

Cette formation vise à former des enseignant.e.s en activités physiques adaptées qui encadrent des pratiquant.e.s n’ayant pas ou ne pouvant pas pratiquer une activité physique ou sportive dans des conditions ordinaires et qui présentent des besoins spécifiques de santé, de participation sociale ou d’inclusion du fait d’une maladie, d’une limitation fonctionnelle, d’une déficience, d’une vulnérabilité, d’une situation de handicap, d’exclusion, d’une inactivité ou d’une sédentarité.
 Différents apports scientifiques, technologiques, transversaux, ainsi que des stages, viseront à développer des compétences liées à l’analyse de l’activité physique de publics avec des besoins particuliers et des compétences liées à la conception et à l’encadrement de programmes d’activité physique adaptée.
Savoir-faire et compétences
Comprendre les caractéristiques et les besoins des différents
publics, notamment ceux présentant des handicaps, des maladies chroniques ou des limitations fonctionnelles
Maîtriser les méthodes d’évaluation de la condition physique et des capacités fonctionnelles des individus pour adapter les activités physiques en conséquence
Élaborer, planifier et mettre en oeuvre des programmes d’activités physiques personnalisés et sécurisés en fonction des besoins spécifiques des participants
Acquérir des connaissances en anatomie, physiologie,
biomécanique, nutrition, et en pathologies pour comprendre les impacts de l’activité physique sur la santé
Développer des compétences en animation, en pédagogie et en communication pour encadrer et motiver les participants lors des activités physiques adaptées

Programme

Biomécanique
Anatomie
Physiologie
Psychologie
Sociologie
Bureautique
Connaissance du milieu professionnel
Anglais
Enseignements technologiques dans différentes APSA (activités physiques, sportives et artistiques)