Identifier et articuler les enjeux stratégiques d’une démarche d’innovation durable ou de transformation par le design Bloc de compétences 1 du Titre Expert en stratégie d'innovation durable par le design (MS)

Réf. : 25179062F Mise à jour : 23 septembre 2025

Contenu

Objectifs

  • Identifier les opportunités d’une transition sur un territoire ou un dispositif, une organisation ou un système, dans l’objectif de la préservation du vivant

Programme

Cours, ateliers
Réaliser, en continu, une veille technique et scientifique anticipative sur les acteurs  innovants de son secteur, les évolutions sociétales, environnementales, technologiques, économiques,  inclusives et philosophiques, en mettant en place   des outils de veille et de recherche, des dispositifs d’observation selon les méthodologies du design et des sciences humaines, pour identifier les problématiques émergentes des organisations, les tendances et signaux faibles et pour identifier des opportunités d’innovation durable et inclusive. 
Cartographier les écosystèmes d’innovation et identifier les leviers de compétitivité par le design en vue de positionner la démarche en repérant les appuis possibles et disponibles ou propices. 
Répertorier les besoins spécifiques d’inclusion, dans l’organisation et auprès des publics concernés par son activité, afin de les prendre en compte dans la mise en place d’une démarche d’innovation responsable par le design. 
Faire un état des lieux des démarches existantes dans l’organisation sur les questions de soutenabilité sociétale et environnementale, en collaborant avec les services et interlocuteurs internes ou externes concernés, afin de prendre en compte les besoins de transition dans l’établissement d’une stratégie d’innovation par le design
Identifier les activités, compétences et applications des métiers du design pour implémenter pertinemment leurs expertises dans le développement d’une démarche d’innovation par le design,  en mettant en place des outils, des méthodes ou des compétences, au sein d’un projet, d’un groupe ou d’une organisation. 
Identifier les ressources humaines et inclusives, matérielles, temporelles, économiques et organisationnelles nécessaires à l’implémentation d’une stratégie d'innovation par le design pour produire des recommandations adaptées en termes d’organisation et de feuille de route. 
Évaluer le niveau de maturité de l’organisation en termes de perméabilité à la culture de l’innovation, et au design, notamment en repérant  les facteurs de succès et   les freins à la mise en place d’une démarche d’innovation durable par le design,  en intégrant les questions d’inclusivité, en vue de concevoir une stratégie d’implémentation graduée et adaptée au contexte. 
Poser un diagnostic prospectif, en analysant et croisant  les données recueillies, en formulant des recommandations adaptées aux ressources du projet et aux objectifs d’inclusion et de durabilité, en embrassant la complexité, en vue de produire un outil d’aide à la décision sur le “comment” et le “pourquoi”  implémenter une démarche d’innovation ou de transformation durable et inclusive par le design, à l’échelle d’un projet , d’une organisation ou d’une politique publique. 

Validation / certification préparée

Dates et lieux de formation

Organisme de formation : ENSCI
01 49 23 12 12
09 72 17 11 85
formation-continue@ensci.com
Lieu de formation : ECLOZR
1 Rue du Général Maurice Guillaudot
35 Rennes
Organisation :
  • 90 heures
Dispositif(s) / Financements : Financement autre (Entreprises, Individuels, AIF...)
Publics : Salarié ; Tout public
Rythme : Temps partiel
Type de parcours : Collectif
Durée : 90 heures.
temps partiel, 3 jours une semaine sur deux

Prérequis : Sont recevables les candidatures des titulaires d’un des diplômes suivants : Titre d’ingénieur diplômé conférant le grade de master (formations évaluées par la Commission des titres d’ingénieur, liste publiée au journal officiel) ; Diplôme d’une école de management, privée ou consulaire, conférant le grade de master (formations évaluées par la CEFDG, liste publiée au bulletin officiel du MESR) Diplôme de 3ème cycle habilité par les autorités universitaires (Diplôme national de master, DEA, DESS, ...) ou diplôme professionnel de niveau BAC + 5 ; Diplôme ou attestation de validation d’un niveau équivalent M1 pour des candidats ayant au moins trois ans d’expérience professionnelle en lien avec la formation visée. Titre inscrit au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP) niveau 7 ; Diplôme étranger équivalent aux diplômes français exigés ci-dessus. Conditions d’accès dérogatoires Dans la limite de 40 % maximum de l’effectif de la promotion suivant la formation, sont recevables, après une procédure de Validation des acquis personnels et professionnels (VAPP), les candidatures de personnes, justifiant a minima de 5 années d’expérience professionnelle pour lesquelles les activités exercées ont un lien avéré avec les compétences professionnelles visées par la formation.
 Pour 30 % maximum du nombre d’apprenants suivant la formation Mastère Spécialisé concernée, sont recevables les candidatures de titulaires d’un des diplômes suivants : Diplôme ou attestation de validation d’un niveau équivalent M1 sans expérience professionnelle ou ayant moins de trois ans d’expérience professionnelle en lien avec la formation visée. Diplôme de licence (L3) ou grade de Licence ou titre inscrit au RNCP niveau 6 justifiant d’une expérience professionnelle de 3 ans minimum, en lien avec la formation visée.
ENSCI 48 Rue Saint-Sabin
75011 Paris