EPIS - Entreprendre un Projet In Situ - Formation et intrapreneuriat en territoire rural et semi-urbain
Contenu
Objectifs
EPIS vise l’acquisition de 8 compétences indispensables à la création d’un projet éco-responsable, social, solidaire, culturel :
- Mobiliser des méthodologies, des outils pour élaborer et partager un scénario projet
- Proposer des axes d'intervention en cohérence avec les visées sociales, culturelles, écologiques de la structure
- Construire des propositions adaptées aux spécificités du territoire local
- Concevoir une offre commerciale éco-responsable et en assurer le suivi
- Préparer les prévisions financières des actions proposées
- Concevoir et planifier l'organisation du travail nécessaire à la mise en œuvre du projet
- Communiquer sur le projet
- Mobiliser les équipes, ou associés, ou partenaires pour l'élaboration et la validation des propositions
Programme
Un parcours en 6 étapes
1 - Définir le cadre de l’étude à partir d’un état des lieux du contexte
2 - Identifier les éléments fondateurs de l'utilité sociale et de l'ancrage territorial pour positionner le scénario projet
3 - Réaliser l'étude filière et l'étude de marché pour construire le scénario projet
4 - Évaluer les besoins financiers et les besoins en ressources humaines nécessaires au scénario projet
5 - Mobiliser pour structurer et présenter le scénario projet à différents interlocuteurs
6 - Envisager les perspectives de mise en œuvre
Forme
- Une semaine de regroupement au centre de formation par mois (hébergement possible pour les porteurs.euses de projet)
- Des temps de formation en distanciel pouvant être réalisés dans les locaux de la structure locale d’accompagnement
- Des temps d’accompagnement organisés par les structures locales d’accompagnement :
- soutien aux travaux personnels
- visites d'initiatives
- retour d'expériences et mutualisation
- mise en réseau et organisation de rencontres
- Des temps d’application en structure couveuse proche du site choisi par le participant-e
- L’orientation vers une formation complémentaire si nécessaire
- La création de l’emploi au sein de la structure couveuse ou d’une nouvelle structure
- Les modalités envisageables pour approfondir la faisabilité du projet
- L’arrêt du parcours avec d’autres orientations professionnelles à envisager pour le.la porteur.euse de projet
Validation / certification préparée
- Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
- Niveau de sortie : Sans niveau spécifique
Dates et lieux de formation
Quévert
22
du 18/09/2023
au 31/01/2024
au 31/01/2024
N° session
1481339S
Organisme de formation :
KEJAL
09 81 65 30 46
info@kejal.fr
09 81 65 30 46
info@kejal.fr
Lieu de formation :
KEJAL
2 Rue du Petit Pre
22 Quévert
2 Rue du Petit Pre
22 Quévert
Organisation :
- 600 heures
- Formation mixte (FOAD et présentiel)
Dispositif(s) / Financements :
Région Bretagne - Action territoriale - Qualif emploi
Publics :
Demandeur d'emploi ; Public en emploi ; Bénévole ; Public en situation de handicap ; Jeune 16-25 ans
Rythme :
Temps plein
Type de parcours :
Parcours mixte
Durée :
600 heures, dont 224 heures en entreprise.
236h en centre de formation (180h en présentiel + 56h en distanciel) + 140h en structure locale d’accompagnement = 376h 224h dans la couveuse
236h en centre de formation (180h en présentiel + 56h en distanciel) + 140h en structure locale d’accompagnement = 376h 224h dans la couveuse
Prérequis :
Bienvenue à toute personne disposant de compétences avérées dans un ou plusieurs secteurs d'activité et souhaitant s’orienter vers un projet professionnel à caractère social, environnemental, culturel, solidaire, motivée pour créer ou développer une activité économique.
Les pré-requis sont évalués à partir d’un dossier de candidature et d’un entretien de recrutement.
Il est attendu des capacités à :
utiliser l'outil informatique pour du traitement de texte, internet, gestion des mails, pratique du tableur - argumenter ses motivations professionnelles en lien avec les objectifs du programme -présenter son parcours professionnel ou bénévole, en extraire des compétences et évaluer ses besoins en formation
Source : GREF Bretagne #23101972F
