Diplôme d'État d'éducateur spécialisé DEES

Objectifs

• Concevoir et mettre en œuvre l’animation du quotidien comme support à la relation éducative.
• Mobiliser toute situation pour favoriser les apprentissages des règles de vie en société.
• Coordonner des actions socio-éducatives dans et hors l’établissement ou le service.
• Soutenir le développement de l'autodétermination et la participation de la personne dans l'élaboration, la mise en œuvre, l'évaluation et l'adaptation de son projet éducatif.
• Coconstruire, coordonner et évaluer un projet collectif d'action éducative ou de développement social à visée préventive, participative et inclusive.
• Conduire une analyse réflexive et éthique prenant en compte les enjeux institutionnels, les pratiques professionnelles et la complexité d'une demande ou d'une situation rencontrée.
• Mobiliser et développer ses ressources dans les dimensions émotionnelles, corporelles et sociales.
• Assurer une veille professionnelle et diffuser les informations de façon appropriée.
• Mobiliser une expertise sectorielle à partir d'un diagnostic partagé avec les parties prenantes sur un territoire.
• Développer des dynamiques partenariales et coopérer en réseau dans une logique de continuité des parcours.
• Intégrer les questions environnementales et de la transition écologique dans la construction des réponses adaptées et innovantes aux besoins du territoire.
• Prévoir et organiser ses activités professionnelles.
• Adapter sa manière de communiquer aux enjeux des interactions professionnelles.
• Appréhender et mobiliser des outils numériques en fonction des besoins et des situations rencontrées.
• Agir en responsabilité et coopérer au sein d’une équipe.
• S'investir dans une démarche qualité et d’amélioration continue des pratiques professionnelles.

Programme

Bloc 1 - Concevoir et conduire un accompagnement éducatif spécialisé dans une visée préventive et inclusive
Bloc 2 - Favoriser l'autodétermination des individus et des collectifs dans un but d'émancipation 
Bloc 3 - S'inscrire dans une dynamique partenariale et territoriale en lien avec la mise en œuvre des politiques de cohésion sociale
Bloc 4 - S'inscrire dans un contexte professionnel du travail social