CQP animateur des activités gymniques option acrobatique

Objectifs

Animation de cycles de séances dans les activités gymniques acrobatiques

• Activité 1a.A1 : Conception d’un cycle d’animation dans les activités gymniques acrobatiques
• Activité 1a.A2 : Mise en œuvre d’un cycle d’animation dans les activités gymniques acrobatiques
• Activité 1a.A3 : Conception et conduite d’une séance d’animation des activités gymniques acrobatiques
• Activité 1a.A4 : Gestion des pratiquants des activités gymniques acrobatiques
• Activité 1a.A5 : Mise en application des techniques et spécificités des activités gymniques acrobatiques dans la conduite des séances
• Activité 1a.A6 : Mise en sécurité active et passive des pratiquants pendant la séance d’activités gymniques acrobatiques
• Activité 1a.A7 : Transmission des valeurs d'éthique sportive dans la conduite des activités gymniques acrobatiques
• Activité 1a.A8 : Protection des personnes en situation d’incident ou d’accident dans le cadre d’une pratique des activités gymniques acrobatiques

• Activité 2.A1 : Intégration dans l'organisation de la structure
• Activité 2.A2 : Participation au fonctionnement de la structure
• Activité 3 : Participation à une action et/ou à un évènement de promotion des activités gymniques

Programme

• Connaissances liées à l’environnement pour s’intégrer dans le milieu professionnel

• Présentation des orientations des différentes instances de rattachement des structures dans lesquelles le stagiaire peut intervenir en fonction de l'option : fédérations, collectivités territoriales, structures commerciales ;
• Connaissances relatives à la sécurité des pratiquants et des tiers.

• Sensibilisation à la démarche de projet 

• Les objectifs poursuivis pour les pratiquants des activités gymniques de l'option ;
• Les critères pour effectuer un bilan sur la mise en œuvre du projet d’animation ;
• Présentation d’outils et de modalités d’évaluation : enquête de satisfaction des usagers, bilan d’assiduité des pratiquants.

• Construction de séances d'animation utilisant plusieurs activités gymniques de l'option

• Caractéristiques des publics concernés par l'option ;
• Objectifs des différents publics concernés par l'option ;
• Caractéristiques des activités gymniques de l'option ;
• Structuration de séances ;
• Construction collective et individuelle de séances.

• Animation de séances

• Mise en place de situations pédagogiques en respectant la sécurité des pratiquants ;
• Démarches pédagogiques ;
• Rôle et responsabilité de l’animateur ;
• Attitude et comportement de l’animateur dans le respect de l’intégrité physique et morale des pratiquants ;
• Conduite active de séquences d'animation.

• Construction de séances d'initiation dans une discipline gymnique (sauf pour l'option éveil)

• Approche technique, biomécanique et musculaire de la discipline gymnique ;

• Déroulement de séance d'initiation dans la discipline ;
• Conduite active de séquences d'initiation.