Compétences indispensables en langue française et mathématiques de base dans l'activité professionnelle Certificat Voltaire et certificat Euler en numératie de profecoles

Objectifs

Compétences attestées par le certificat Voltaire
Écrire en utilisant les règles d'orthographe de base, d'accord, de conjugaison et de distinction des homophones, qui permettent d'être compris et d'éviter des malentendus dus à des fautes critiques
Retranscrire fidèlement une information à l'écrit dans un format contraint, à l'aide d'un vocabulaire exact et de méthodes de reformulation pour disposer d'écrits partagés concis et fiables
Élaborer un écrit convaincant en utilisant un vocabulaire riche et adapté ainsi que les méthodes de syntaxe et d'écriture stylistique afin de valoriser une posture vis-à-vis d'interlocuteurs professionnels et de déclencher les actions attendues (vente, négociation, entretien, etc.)
Corriger un écrit par une relecture en regard de l'ensemble des règles vues précédemment (orthographe, syntaxe, vocabulaire) pour aboutir à une version finalisée et exempte des fautes qui pourraient nuire à l'image de l'auteur
Objectifs pour le niveau « Technique »
Produire des textes, en milieu professionnel, en vue d’aboutir à des écrits organisés et dénués d’erreurs orthographiques et grammaticales
Mobiliser un vocabulaire adapté, pour l’écriture de textes professionnels
Écrire, en contexte professionnel, selon les règles de la langue française avec une expression claire
Compétences attestées par le certificat Euler de profecoles
1. Maîtriser les mesures des grandeurs simples et composées : Longueur, Durée, Masse, Aire, Volume, température, angle : Connaître et utiliser les unités appropriées . Convertir les mesures de grandeurs ; Ordre de grandeur et Écriture scientifique
2. Calculer avec des nombres entiers, fractionnaires ou décimaux, avec ou sans unités de mesures
Calcul mental : utiliser les propriétés des opérations et mémoriser un répertoire élargi de faits numériques.
Calcul posé (techniques opératoires) : algorithmes et répertoires à mémoriser ; Utiliser les ordres de grandeur ; Sens numéral des opérations
3. Résoudre des problèmes d’arithmétique simples : Problèmes de structures additives ; Problèmes de structures multiplicatives c. Problèmes dont la résolution nécessite un raisonnement déductif avec trois ou quatre étapes.
4. Utiliser la proportionnalité : Proportion et pourcentage ; Augmentation et diminution en pourcentage et valeurs nominales ; Vitesse, échelle, densité, masse volumique
5. Gérer des données : Tableaux à double entrée ; Le tableur (Excel) : fonctionnalités élémentaires (tirer vers le bas, adressage etc.) ; Graphiques : lire et interpréter

Programme

Niveau technique de compétences en langue française avec certificat Voltaire
Passage d’un test de niveau (15’) : Repérer des erreurs dans une phrase
Score attendu 30% de réussite minimum
En accès permanent : Plateforme d’entraînement et d’auto évaluation du projet Voltaire (prévoir 9 h minimum) ; Avec suivi personnalisé par formateur : 6 x 20’ - 2 h
Formation en classes virtuelles animées par professeur certifié
Module 1 : Orthographe (6 x 1 h - 6 h)
- Repérer des erreurs orthographiques et grammaticales simples dans des textes liés à un contexte professionnel (6 x 30’ : 3 h)
- Dictées (6 x 30’ - 3 h) thématiques progressives avec corrigé immédiat en collectif
Module 2 : Vocabulaire (6 x 1 h - 6 h)
- A partir d’un texte initial, reformuler des phrases, en modifiant le vocabulaire utilisé pour faciliter la compréhension
- Utiliser un vocabulaire adapté au contexte professionnel pour décrire par un texte court, une situation ou une problématique
- Entraînement sur des exercices du type de ceux utilisés dans l’épreuve de vocabulaire du certificat (QCU de vocabulaire)
 Module 3 : Rédaction (1 h 30’ x 6 - 9 h)
Conseils et consignes de lecture de textes courts
Bref compte rendu de lecture (15’ x 6 - 1 h 30’)
Écriture de petits textes simples (45’ x 6 - 4 h 30’), résumés de textes argumentatifs, avec un nombre de mots contraints, et en temps limité
En prenant bien en compte : La problématique ; Les arguments ; La position du narrateur
30’ x 6 - 3 h de suivi personnalisé inclus
La numératie ou compétences de base en mathématiques attestées par le certificat EUler de profecoles : Améliorer ses compétences en numératie
Sessions de six semaines
Temps total de formation : 36 h
Contenus de la formation
Diagnostic initial en 100 questions (30')
Détermination en accord avec le coach du parcours de formation en ligne nécessaire au sein de la plateforme Arithmodidacte en accès libre (9 h minimum)
Cours en classes virtuelles de 18 h 30 à 20 h
Des cours contextualisés par des situations professionnelles, deux séances par semaine, (18 h) en classe virtuelle en groupe d'une dizaine personnes maximum
Des conseils personnalisés en fonction de votre avancement dans votre parcours (3 h)
Deux évaluations formatives pour évaluer son score à la certification (4 h)
Passage de la certification Euler (1 h 30')