Carreleur-chapiste

Réf. : 23100455F Mise à jour : 26 avril 2024

Contenu

Objectifs

Réaliser dans tous types de bâtiments neufs ou en rénovation la pose collée de revêtements céramiques et assimilés sur des supports verticaux
Réaliser dans tous types de bâtiments neufs ou en rénovation la pose de revêtements céramiques et assimilés sur des supports horizontaux
Réaliser dans tous types de bâtiments neufs ou en rénovation la pose de revêtements céramiques et assimilés sur des supports horizontaux
Parcours mixte possible

Programme

Période d'intégration
Module TRE : Temps 1 : « Je cherche » - Temps 2 : « J’intègre »  Temps 3 : « Je sécurise »
BC 1. Réaliser dans tous types de bâtiments neufs et en rénovation la pose collée de revêtements céramiques et assimilés sur des supports verticaux : construction des supports verticaux (panneaux prêts à carreler, carreaux assemblés par collage, plaque de plâtre) - réception, préparation des supports verticaux existants et pose des systèmes de protection à l’eau - pose de revêtements céramiques et assimilés collés et des accessoires associés.
Période en entreprise 1 :
BC 2. Réaliser dans tous types de bâtiments neufs ou en rénovation la pose collée de revêtements céramiques et assimilés sur des supports horizontaux : réception, préparation des supports horizontaux et pose des matériaux de désolidarisation, de drainage, d’étanchéité, acoustique / phonique - aménagement des pièces en vue de les rendre accessibles aux personnes à mobilité réduite - pose des revêtements céramiques et assimilés collés aux sols intégrant des accessoires associés - pose des dalles céramiques sur plots et des accessoires associés.
BC 3 parties 1 : Réaliser dans tous types de bâtiments neufs ou en rénovation des chapes et la pose scellée de revêtements céramiques ou assimilés : réception et pose des matériaux d'interposition sous chapes de désolidarisation, de drainage, d’étanchéité, thermique et acoustique / phonique - réalisation des supports en chapes traditionnelles, légères, rapides intégrant des accessoires associés.
Période en entreprise 2 :
BC 3 partie 2 : Réaliser dans tous types de bâtiments neufs ou en rénovation des chapes et la pose scellée de revêtements céramiques ou assimilés : application des chapes fluides - scellement, sur mortier de pose, des revêtements céramiques et assimilés intégrant des accessoires associés.
Module supplémentaire : Vision globale et transversale des autres métiers du bâtiment : Découvrir son environnement de travail (métiers/bâtiment). Collaborer avec les différents intervenants sur un chantier. Réaliser et finaliser son intervention.
Session d'examen : Se préparer et passer les épreuves de la certification titre du Ministère du Travail.
Les aspects liés au développement durable sont traités tout au long de la formation : optimiser les matériaux pour limiter les déchets, assurer le tri sélectif et la traçabilité des déchets pour favoriser leur recyclage, mettre en œuvre et utiliser les équipements de protection individuels et collectifs

Validation / certification préparée

Dates et lieux de formation

Organisme de formation : AFPA AURAY
09 72 72 39 36
cecile.claquin@afpa.fr
Lieu de formation : AFPA AURAY
Route de l’Ecole
56 Brech
Organisation :
  • 910 heures
  • Formation mixte (FOAD et présentiel)
Dispositif(s) / Financements : Région Bretagne - QUALIF Emploi Programme
Publics : Demandeur d'emploi
Rythme : Temps plein
Type de parcours : Parcours individualisé
Durée : 910 heures, dont 140 heures en entreprise.
dont 21 h à distance

Prérequis : Pour une bonne adaptation en formation, il est souhaitable de savoir lire, écrire et compter.
Voir les dates de réunion d'information collective
Organisme de formation : AFPA SAINT-MALO
09 72 72 39 36
stephane.andre@afpa.fr
Lieu de formation : AFPA SAINT-MALO
75 Boulevard Gambetta
CS 61741
35 Saint-Malo
Organisation :
  • 910 heures
Dispositif(s) / Financements : Région Bretagne - QUALIF Emploi Programme
Publics : Demandeur d'emploi
Rythme : Temps plein
Type de parcours : Parcours individualisé
Durée : 910 heures, dont 140 heures en entreprise.
dont 21 h à distance

Prérequis : Pour une bonne adaptation en formation, il est souhaitable de savoir lire, écrire et compter.
Organisme de formation : AFPA QUIMPER
09 72 72 39 36
murielle.stephan@afpa.fr
Lieu de formation : AFPA QUIMPER
25 27 rue de Saint Alor
cedex
29 QUIMPER
Organisation :
  • 910 heures
  • Formation mixte (FOAD et présentiel)
Dispositif(s) / Financements : Région Bretagne - QUALIF Emploi Programme
Publics : Demandeur d'emploi
Rythme : Temps plein
Type de parcours : Parcours individualisé
Durée : 910 heures, dont 140 heures en entreprise.
dont 21 h à distance

Prérequis : Pour une bonne adaptation en formation, il est souhaitable de savoir lire, écrire et compter.
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Organisme de formation : AFPA AURAY
09 72 72 39 36
cecile.claquin@afpa.fr
Lieu de formation : AFPA AURAY
Route de l’Ecole
56 Brech
Organisation :
  • 910 heures
  • Formation mixte (FOAD et présentiel)
Dispositif(s) / Financements : Région Bretagne - QUALIF Emploi Programme
Publics : Demandeur d'emploi
Rythme : Temps plein
Type de parcours : Parcours individualisé
Durée : 910 heures, dont 140 heures en entreprise.
dont 21 h à distance

Prérequis : Pour une bonne adaptation en formation, il est souhaitable de savoir lire, écrire et compter.
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Organisme de formation : AFPA SAINT-MALO
09 72 72 39 36
stephane.andre@afpa.fr
Lieu de formation : AFPA SAINT-MALO
75 Boulevard Gambetta
CS 61741
35 Saint-Malo
Organisation :
  • 910 heures
Dispositif(s) / Financements : Région Bretagne - QUALIF Emploi Programme
Publics : Demandeur d'emploi
Rythme : Temps plein
Type de parcours : Parcours individualisé
Durée : 910 heures, dont 140 heures en entreprise.
dont 21 h à distance

Prérequis : Pour une bonne adaptation en formation, il est souhaitable de savoir lire, écrire et compter.
Organisme de formation : AFPA SAINT-MALO
09 72 72 39 36
stephane.andre@afpa.fr
Lieu de formation : AFPA SAINT-MALO
75 Boulevard Gambetta
CS 61741
35 Saint-Malo
Organisation :
  • 910 heures
Dispositif(s) / Financements : Région Bretagne - QUALIF Emploi Programme
Publics : Demandeur d'emploi
Rythme : Temps plein
Type de parcours : Modulaire
Durée : 910 heures, dont 140 heures en entreprise.
dont 21 h à distance

Prérequis : Pour une bonne adaptation en formation, il est souhaitable de savoir lire, écrire et compter.
Organisme de formation : AFPA MORLAIX
09 72 72 39 36
murielle.stephan@afpa.fr
Lieu de formation : AFPA MORLAIX
39 Bellevue de la Madeleine
CS 17924
29 MORLAIX
Organisation :
  • 910 heures
  • Formation mixte (FOAD et présentiel)
Dispositif(s) / Financements : Région Bretagne - QUALIF Emploi Programme
Publics : Demandeur d'emploi
Rythme : Temps plein
Type de parcours : Parcours individualisé
Durée : 910 heures, dont 140 heures en entreprise.
dont 21 h à distance

Prérequis : Pour une bonne adaptation en formation, il est souhaitable de savoir lire, écrire et compter.
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Organisme de formation : AFPA MORLAIX
09 72 72 39 36
murielle.stephan@afpa.fr
Lieu de formation : AFPA MORLAIX
39 Bellevue de la Madeleine
CS 17924
29 MORLAIX
Organisation :
  • 910 heures
  • Formation mixte (FOAD et présentiel)
Dispositif(s) / Financements : Région Bretagne - QUALIF Emploi Programme
Publics : Demandeur d'emploi
Rythme : Temps plein
Type de parcours : Parcours individualisé
Durée : 910 heures, dont 140 heures en entreprise.
dont 21 h à distance

Prérequis : Pour une bonne adaptation en formation, il est souhaitable de savoir lire, écrire et compter.
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Organisme de formation : AFPA QUIMPER
09 72 72 39 36
murielle.stephan@afpa.fr
Lieu de formation : AFPA QUIMPER
25 27 rue de Saint Alor
cedex
29 QUIMPER
Organisation :
  • 910 heures
  • Formation mixte (FOAD et présentiel)
Dispositif(s) / Financements : Région Bretagne - QUALIF Emploi Programme
Publics : Demandeur d'emploi
Rythme : Temps plein
Type de parcours : Parcours individualisé
Durée : 910 heures, dont 140 heures en entreprise.
dont 21 h à distance

Prérequis : Pour une bonne adaptation en formation, il est souhaitable de savoir lire, écrire et compter.
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Organisme de formation : AFPA SAINT-MALO
09 72 72 39 36
stephane.andre@afpa.fr
Lieu de formation : AFPA SAINT-MALO
75 Boulevard Gambetta
CS 61741
35 Saint-Malo
Organisation :
  • 910 heures
Dispositif(s) / Financements : Région Bretagne - QUALIF Emploi Programme
Publics : Demandeur d'emploi
Rythme : Temps plein
Type de parcours : Parcours individualisé
Durée : 910 heures, dont 140 heures en entreprise.
dont 21 h à distance

Prérequis : Pour une bonne adaptation en formation, il est souhaitable de savoir lire, écrire et compter.
Organisme de formation : AFPA AURAY
09 72 72 39 36
cecile.claquin@afpa.fr
Lieu de formation : AFPA AURAY
Route de l’Ecole
56 Brech
Organisation :
  • 910 heures
  • Formation mixte (FOAD et présentiel)
Dispositif(s) / Financements : Région Bretagne - QUALIF Emploi Programme
Publics : Demandeur d'emploi
Rythme : Temps plein
Type de parcours : Parcours individualisé
Durée : 910 heures, dont 140 heures en entreprise.
dont 21 h à distance

Prérequis : Pour une bonne adaptation en formation, il est souhaitable de savoir lire, écrire et compter.
Organisme de formation : AFPA SAINT-MALO
09 72 72 39 36
stephane.andre@afpa.fr
Lieu de formation : AFPA SAINT-MALO
75 Boulevard Gambetta
CS 61741
35 Saint-Malo
Organisation :
  • 910 heures
Dispositif(s) / Financements : Région Bretagne - QUALIF Emploi Programme
Publics : Demandeur d'emploi
Rythme : Temps plein
Type de parcours : Parcours individualisé
Durée : 910 heures, dont 140 heures en entreprise.
dont 21 h à distance

Prérequis : Pour une bonne adaptation en formation, il est souhaitable de savoir lire, écrire et compter.
Organisme de formation : AFPA MORLAIX
09 72 72 39 36
murielle.stephan@afpa.fr
Lieu de formation : AFPA MORLAIX
39 Bellevue de la Madeleine
CS 17924
29 MORLAIX
Organisation :
  • 910 heures
  • Formation mixte (FOAD et présentiel)
Dispositif(s) / Financements : Région Bretagne - QUALIF Emploi Programme
Publics : Demandeur d'emploi
Rythme : Temps plein
Type de parcours : Parcours individualisé
Durée : 910 heures, dont 140 heures en entreprise.
dont 21 h à distance

Prérequis : Pour une bonne adaptation en formation, il est souhaitable de savoir lire, écrire et compter.