BPJEPS spécialité animateur mention animation socio-éducative ou culturelle

Objectifs

Le BPJEPS Animation Socio-Educative et Culturelle est construit à partir des textes réglementaire qui encadrent la formation, et s’appuie sur la logique de l’Approche Compétence traduite dans la signature pédagogique d’ASKORIA, l’Apprendre Autrement.
Ainsi, à l’issue de la formation, les stagiaires sont en capacité :

• d’exercer en autonomie leur activité professionnelle en utilisant une méthodologie adaptée aux activités éducatives, culturelles et sociales.
• d’assurer la sécurité des tiers et des publics dont ils ont la charge.
• de mener une action éducative qui s’inscrit dans le projet de la structure.
• d’encadrer tout type de public, dans tous lieux d’accueil ou de pratique en prenant en compte les contextes territoriaux de vie de ces publics (public vulnérable, en situation de handicap…).
• valoriser des pratiques éducatives, sociales et culturelles portant les valeurs de l’éducation populaire et celle de leur structure.
• de soutenir le développement des compétences transversales, comportementales à des fins d’inclusion et de citoyenneté.

Programme

La formation préparant au BPJEPS ASEC est organisée en 4 blocs de compétences qui structurent l’acquisition de connaissances et de compétences pendant la formation :

•  BLOC 1 : Concevoir et mettre en oeuvre des projets d’animation dans le cadre de l’organisation de travail d’une structure du champ du sport et de l’animation
• BLOC 2 : Valoriser les activités et les projets d’une structure du champ du sport ou de l’animation
• BLOC 3 : Concevoir, conduire en sécurité et évaluer des séquences d’animation et des séances d’activités culturelles, éducatives ou sociales dans le cadre du projet et de l’organisation de la structure 
• BLOC 4 : Organiser et encadrer le « vivre ensemble » des publics accueillis au sein d’une structure proposant des activités de loisirs et d’animation socioculturelle