Agent de service et d'accompagnement en structure + Bloc de compétences 02 - Assistant de vie aux familles

Objectifs

L’Agent de Service et d'accompagnement en structure exerce sous la responsabilité du responsable hôtelier ou soignant, au sein d’une équipe  pluriprofessionnelle. Il réalise le nettoyage et le bionettoyage des locaux de l’établissement et contribue aux prestations du service hôtelier. Dans le respect des limites de sa fiche de poste et des compétences de chaque métier, l’agent vient en appui de l’équipe soignante pour accompagner les résidents dans les gestes de la vie quotidienne. Il prend en compte la disposition psychique et l’état physique du résident au moment où il intervient auprès de lui ou dans son espace. Tout au long du service, l’agent de service est attentif au résident et communique avec lui de manière adaptée et bienveillante. Il respecte la démarche qualité de l’établissement et les règles d’hygiène et se protège en respectant les mesures de prévention des risques professionnels.
La formation vise le développement des compétences des 4 activités types suivantes

• Réaliser le nettoyage et le bio nettoyage des locaux de l’établissement en s’adaptant à la présence des résidents
• Contribuer aux prestations du service hôtelier en respectant les standards de qualité de l’établissement
• Accompagner le résident dans les gestes de la vie quotidienne en tenant compte du projet d’accompagnement personnalisé
• Accompagner la personne dans ses activités essentielles du quotidien et dans ses projets.

Ce parcours conduit à l’obtention du TP Agent de service médico-social et à celle du BC 02 du TP ADVF - Accompagner la personne dans ses activités essentielles du quotidien et dans ses projets

Programme

Les enjeux des transitions numériques et environnementales nous conduisent à introduire dans nos contenus de formation des réponses concrètes et transversales à ces attentes.

• Sensibiliser pour accompagner vers des choix en faveur de l’environnement : produits d’entretien naturels, tri des déchets, achat d’équipements reconditionnés plutôt que neuf, amélioration de la qualité de l’air intérieur, amélioration du confort thermique, choix d’une alimentation issue de l’agriculture raisonnée et en circuits courts
• Former à l’usage des objets connectés permettant de servir le maintien de l’autonomie.

Hygiène des locaux
- Développer des compétences en technique d’entretien des locaux
- Respecter les habitudes de vie de la Personne Aidée
Entretien du linge
- Acquérir les pratiques d’entretien du linge d’une collectivité ou d’un particulier
Alimentation
- Connaitre les bases de l’alimentation et les spécificités selon l’âge et l’état de santé de la personne accompagnée
- Servir et desservir les repas et accompagner la prise des repas
Aide aux soins
- Acquérir les notions fondamentales d’hygiène corporelle et les techniques d’aide à la toilette
- Assurer les soins en tenant compte de l’état de santé de la personne et de son autonomie
Aide à la mobilisation
- Maitriser les techniques d’aide à la mobilisation et des principales aides techniques
Animation
- Mettre en place des activités adaptées aux pathologies ou handicap des personnes en lien avec le projet d’établissement
Connaissance de l’environnement professionnel
- Connaitre le contexte réglementaire inhérent au secteur social et médico-social et les dispositifs d’accompagnement
- Connaissance des pathologies, de la vieillesse, la dépendance et le handicap
- Comprendre les besoins de la personne en fonction de son degré d’autonomie et mettre en œuvre un accompagnement adapté dans son quotidien de vie
Sécurité au travail
- Passage du certificat de sauveteur secouriste du travail
- Sensibilisation aux troubles de santé mentale
Relation avec la personne aidée
- Mettre en œuvre une communication professionnelle en tenant compte de la situation globale de la personne
Accompagnement de fin de vie
- Assurer un accompagnement adapté à la situation de fin de vie de la personne
Soutien et accompagnement du parcours
- S’approprier le secteur professionnel pour préciser son projet d’emploi, affiner son choix de certification
- Utiliser le registre de langage adéquat et savoir communiquer dans un contexte formatif et professionnel
Accompagnement à la certification, à l’emploi, présentation au jury