Adapter l'accompagnement à domicile d'un enfant avec troubles du spectre de l'autisme

Objectifs

Se positionner comme un professionnel de la petite enfance contribuant à l'identification de signes de développement et de comportements inhabituels
Mettre en place un accompagnement personnalisé et adapté à un enfant avec un TSA en collaboration avec les parents et les professionnels
Mettre en place des stratégies pour améliorer la qualité de vie de l'enfant avec un TSA lors de son accompagnement
Communiquer de manière adaptée avec l'enfant avec un TSA lors de son accompagnement
Faire face aux « comportements problèmes » et aux moments de crise de l'enfant avec un TSA

Programme

Se repérer dans les troubles du spectre de l'autisme chez l'enfant
Collaborer avec les familles et les professionnels pour mieux accompagner un enfant avec un trouble du spectre de l'autisme
Communiquer avec un enfant présentant un trouble du spectre de l'autisme
Favoriser l'autonomie et le bien-être d'un enfant avec un trouble du spectre de l'autisme