Accompagner le développement psychoaffectif et sexuel de l'enfant

Objectifs

• Connaitre les étapes et comportements liés au développement psychoaffectif et sexuel des jeunes enfants
• Reconnaître les situations de suspicion de violences sexuelles et appliquer une procédure d’intervention
• Affiner sa compréhension du consentement
• Faire évoluer sa pratique en termes d’égalité filles-garçons.

Programme

Appréhender le développement psychoaffectif et sexuel de l’enfant

• Identifier les différentes phases et comportements associés
• Distinguer les comportements naturels et sains des comportements problématiques
• Repérer les causes possibles et améliorer la réponse apportée à ces comportements.

• Évaluer et adapter les pratiques de la structure au regard de l’égalité filles-garçons
• Définir et utiliser le consentement de l’enfant comme un outil au service de la prévention
• Réfléchir et créer une procédure d’intervention en équipe en cas de suspicion