Responsable de projets de formation (CPN9800A)

Objectifs

• Identifier et mobiliser une méthodologie d’enquête sur les pratiques individuelles et collectives de travail en vue de la formation
• Concevoir et mettre en œuvre des outils de recueil d’information adaptés au contexte de l’enquête
• Organiser et mettre en pratique une démarche d’analyse du travail
• Identifier le potentiel d’apprentissage des situations de travail et concevoir des modalités formatives à partir de ces situations
• Concevoir et animer des groupes métiers en vue d’élaborer des référentiels de certification
• Réaliser le montage juridique et financier de projets et de dispositifs en conformité avec les consignes législatives et réglementaires en vigueur
• Élaborer l’ingénierie d’une action de formation ou d’un dispositif de développement de compétences depuis l’analyse de la demande, des besoins ou des situations de travail jusqu’à son évaluation
• Structurer le scénario pédagogique d’une action de formation multimodale en lien avec le travail préalable d’ingénierie de formation
• Superviser et gérer le déroulement d’une action de formation dans ses différents aspects techniques, logistiques, relationnels et pédagogiques
• Concevoir et mettre en œuvre l’évaluation de la formation et exploiter ses résultats à des fins d’amélioration de l’action et des pratiques pédagogiques
• S’appuyer sur les dispositifs et professionnels contribuant aux transitions professionnelles pour accompagner les personnes dans leurs parcours de formation et le choix d’une certification
• Mettre en place des outils et des pratiques afin d’anticiper et de soutenir les transformations induites par ces parcours de professionnalisation
   

Programme

La construction des données en sciences humaines FAD117 - 6 ECTS
Analyse du travail et ingénierie de la formation professionnelle FAD111  - 8 ECTS
Conception et conduite de projets de formation ou d'orientation FAD110 - 8 ECTS
Conception et pilotage d'une action de formation FAD118 - 6 ECTS
Acteurs, instances et aspects juridiques et financiers de la formation FAD142  - 6 ECTS
Développement des compétences en situation de travail FAD114 - 8 ECTS
Analyse et conception de référentiels et de certifications FAD141 - 6 ECTS
Outils, usages et pratiques du numérique en pédagogie FAD131  - 6 ECTS
Animation, gestion et évaluation d'une séquence pédagogique FAD106  - 6 ECTS
Analyser et évaluer les pratiques pédagogiques FAD140  - 6 ECTS
Formation et politiques territoriales FAD132  - 6 ECTS
Accompagnement des parcours de formation et de transition professionnelle FAD130 - 6 ECTS
Accompagner les transformations identitaires, relationnelles, professionnelles FAD108 - 6 ECTS
Expérience professionnelle UAFA07- 36 ECTS