Repérage précoce des troubles du neurodéveloppement chez l'enfant de 0 à 6 ans Troubles dys, Troubles du Spectre de l'Autisme, TDAH

Réf. : 2103684F Mise à jour : 8 janvier 2024

Contenu

Objectifs

  • Définir les étapes du développement typique
  • Décrire les troubles majeurs du neurodéveloppement selon les classifications internationales
  • Identifier les facteurs de risques ainsi que les signes d’alerte
  • Établir un diagnostic fonctionnel et étiologique
  • Mettre en oeuvre des interventions précoces
  • Acquérir une attitude et un mode de communication adaptés
  • Accompagner la famille

Programme

Jour 1

  • Connaître le développement typique et repérer les déviances,
  • Classifications internationales : DSM 5 et CIM 11 
  • Recommandations de bonnes pratiques de la Haute Autorité de Santé.Les troubles de la communication ou dysphasie, Le TDA/H, Trouble Déficit de l'Attention avec/ou sans Hyperactivité
Jour 2
  • Le handicap intellectuel et Le Trouble du Spectre de l’Autisme
Jour 3
Les troubles des apprentissages : dyslexie, dysorthographie, dyscalculies
  • Le trouble développemental de la coordination ou dyspraxie
  • L’accompagnement de la scolarité
  • Compensation de la situation de handicap

Validation / certification préparée

  • Niveau d'entrée : Sans niveau spécifique
  • Niveau de sortie : Sans niveau spécifique

Dates et lieux de formation

Organisme de formation : SCOP CAE ELAN CREATEUR
02 99 35 21 59
contact@elancreateur.coop
Lieu de formation : SCOP CAE ELAN CREATEUR
35 REDON
Organisation :
  • 21 heures
Dispositif(s) / Financements : Financement autre (entreprises, individuels, AIF...)
Publics : Salarié ; Tout public
Durée : 21 heures.

Prérequis : Pas de prérequis. En amont de la contractualisation, un échange téléphonique ou par mail permettra : - D’analyser les besoins et d’ajuster le contenu aux profils des stagiaires, - D’identifier les situations de handicap nécessitant des adaptations.