CAP accompagnant éducatif petite enfance CAP AEPE

Objectifs

A l'issue de la formation, le titulaire du CAP AEPE est capable d'assurer
- Une fonction de communication : accueil des enfants, relations avec les parents, les enseignants, les services municipaux, sécurisation de l'enfant
- Une fonction éducative : Apprentissage des règles de vie collective, aide à l'acquisition de l'autonomie, aide au développement affectif, intellectuel et sensoriel par la parole, le chant, le jeu
- Une fonction d'exécution : soins, hygiène corporelle, aide à la prise de repas, entretien courant des locaux, aménagement de l'espace
- Une fonction d'organisation : organisation des activités définies par l'enseignement dans une école maternelle, du lieu de chaque activité, gestion des stocks de matériels et produits

Programme

Accompagner le développement du jeune enfant : 196 h
- Accompagner l'enfant dans ses découvertes et ses apprentissages
- Prendre soin et accompagner l'enfant dans les activités de la vie quotidienne
Exercer son activité en accueil collectif : 78h
- Inscrire son action dans le réseau des relations enfant - parents - professionnels
- Exercer son activité en école maternelle
- Exercer son activité en EAJE et ACM
Exercer son activité en accueil individuel : 138 h
- Organiser son travail
- Négocier le cadre de travail
- Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant
- Élaborer des repas
Prévention, sécurité, environnement : 28h
Réaliser/Démontrer d'une expérience professionnelle ou de stages (16 semaines)
- 12 semaines d'expérience ou 4 semaines de stage au sein d'un EAJE, d'un ACM (0-6), école maternelle, garde à domicile, MAM.
- 12 semaines d'expérience ou 4 semaines de stage au sein d'un EAJE, d'un ACM (0-6) et école maternelle.